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辅导员结构化面试题目(一)

发布时间: 2020-09-08 16:01:51

修改时间: 2020-12-30 15:24:41

阅读量: 2978

作者: 管理员

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【辅导员结构化面试题目】

一、自我介绍

1、基本信息

2、在校期间的袤现:

学习成绩:连续两年获得一等奖学金学术科研:协助导师研究教育部课题社会活动:

社区活动、养老院义务劳动、三下乡能力得到提升:上行下达的执行能力(领导、老师交办的任务桉时完成,定期汇报)

沟通协调能力(同学、研究生会成对事物和活动的组织和控制能力,大局观念性格特点:接受能力比较强,学东西比较快耐心、细心、沉稳、魄力)

二、职业生涯规划的日标

1、在高校从事行政工作,尽快逅应和胜任

2、根据工作情况明确职业发展需要具备的条件,有针对性的提高自己

3、当学校需要我从事其他工作的时候,服从安排

三、学生工作的重要环节

1、思想政治的引寻

2、综治维稳

3、学风建设

4、实践能力培养

5、就业和创业指导

6、学生会和社团

7、学生日常生活的管理

8、学生工作无小事

四、竞争的优势是什么

1、热情和责任感(本科和研究生阶段学生工作的经历证明我热爱学生工作)

2、经验优势(经历过学生工作的各个屡次和位置,比较熟悉)

3、性格优势(兼具女生的细致灵活和男生的沉稳魄力)

4、能力优势(执行、組织、协调、控制)

五、辅导员工作的意义和重要性

1、大学生思想政治教育的第一线

2、学校的发展过程中,辅导员要承担大量细致的日常工作

3、学校和学生的桥梁

4、学生培养的重要力量

参考模板:

尊敬的各位评委老师:

下午好!

我叫,福建厦门人,是厦门大学公共管理学院2021届硕士毕业生,所学专业是伦理学。 我应聘的是贵校的学生工作处学生管理职位。下面我将自己的情况简单介绍如下:

从学习经历出发,2000年中师毕业以后,我经历了数次的考研挫折,因为不懈地坚持与努力,最终如愿以偿地获得了攻读厦门大学全日制硕士学位的机会,师从全国著名的伦理学家xx先生。来之不易的研究生生活使我树立了正确的人生观,价值观,具有了比较扎实的基础知识,形成了自己良好的学习能力和社会交际能力,也培养了团结同学、和谐共处的友善精神。在导师的指导下,已发表省级期刊论文三篇,顺利地完成了硕士毕业论文的撰写工作。

从工作经历来讲,中师毕业后,我在xx中学从教8年,是中学语文一级教师。8年的教学经验告诉我:做好学生管理工作最重要的是对学生要有真心、爱心、细心和责任心。在学生管理工作中,爱是亘古不变的主题。教师不仅应该是爱的传播者,更应该是爱的主体。因此,当我以前的学生们通过网络或是手机信息,将心中的烦恼或困惑告诉我,希望得到我的指点时,在无心当中,我就成为了她们知心信赖的大姐。我相信,能够成为学生们的知心朋友,是全面的、出色的做好学生管理工作的基础前提。

在硕士期间,我曾担任院研究生会副主席及文娱部部长,也参与过本科学生的管理工作,担任过“两课”教学实践工作,对相关学生管理、学生思想道德建设、党团工作方面都有一定的了解。培养了我与学生的沟通能力、突发事件的处理能力、组织协调能力以及任班主任对于班级的管理能力等。

从学科专业背景来讲,伦理学是人类知识体系中探讨善与正义,追求人格完善和个性全面发展,促进人类精神文明不断向前发展的哲学学科,肩负着提高广大公民思想道德素质、引导人们实践并创新道德的重要使命。湖南师范大学伦理学学科是国家级重点学科,本学科点的研究主要围绕伦理学的重大理论和现实问题展开,凸显为社会主义道德建设服务的基本宗旨,已经形成了伦理学基础理论、中国伦理思想史、西方伦理思想史、应用伦理学、思想道德修养与大学生道德教育五个稳定的具有自身特色和优势的研究方向。

从个人研究方向来讲,我的研究方向以思想道德修养与大学生道德教育为主,系统掌握了伦理学的基本理论、了解了中外伦理思想史上主要流派的观点,形成了研究伦理学理论和实践问题的学术功底;能够运用马克思主义伦理学的基本观点,分析和研究现实生活中的道德问题;具有较强的对青少年和社会有关成员进行道德教育的能力以及实施学校德育管理、社会精神文明建设管理能力。

最后,我非常喜欢这个职业。(此处还需进一步说明自己对学生工作爱好的原因)我一直是学校里的积极分子,也真诚的希望能有幸加入贵校这支精英队伍,在领导们的指导下为这一光辉事业添砖加瓦。我坚信:成功不是来自偶然,而是来源于对周围所有人的热爱和尊重,来源于对工作、对学习、对生活的精耕细作和精益求精。在今后的实践工作中,我会严格要求自己,不断学习、不断进步!我也非常有信心去做好这份工作。谢谢!


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